Accueil des élèves allophones 

Public visé*

Professeurs du 1er degré 

Objectifs 

  • Savoir comment mettre en place une pédagogie différenciée dans une classe, dans les cycles et puis dans l’école.

  • Acquérir les savoirs, les compétences et les outils nécessaires à la mise en place de la pédagogie différenciée dans la classe.

  • Être capable de mettre en pratique la pédagogie différenciée dans sa classe.

  • Faire réussir tous les profils d’élèves

Programme de la formation 

  • Définition de la pédagogie différenciée

  • Définir les profils des élèves

  • Les outils et les modalités pour mettre en œuvre une pédagogie différenciée

  • Création et élaboration d’activités pédagogiques différenciées

  • Analyse de pratiques professionnelles

Durée

Cette formation de 12h se déroule sur 4 demi-journées.

Modalités pédagogiques 

Il s'agit d'une formation totalement en présentiel , elle ne donne pas lieu à une certification. 

Modalités financières 

( À venir ) 

* Formation accessible aux personnes à mobilité réduite 

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